都說孩子是上天派來的小(xiǎo)天使，給做父母的成人帶來了無盡的快樂。

說這句話(huà)的人，一(yī)定沒有正在經曆小(xiǎo)天使亂發脾氣的時候，跺腳、大(dà)叫、哭嚎、甚至毀壞東西......

01

昨天，在小(xiǎo)區樓下(xià)聽(tīng)到一(yī)位家長說起自家孩子：

我(wǒ)(wǒ)差點給了兒子兩巴掌。已經夠累了，可他硬是要出門買一(yī)個叫做“水晶泥”的玩具。

我(wǒ)(wǒ)好聲好氣地跟他講，媽媽累了，明天去(qù)。

他不願意，拽着我(wǒ)(wǒ)的衣服往門邊拉，大(dà)喊大(dà)叫：“我(wǒ)(wǒ)不要，就要今天去(qù)，現在去(qù)，快點快點！！！”

我(wǒ)(wǒ)心裡窩火(huǒ)，就沒再理他。

過了一(yī)會，聽(tīng)到“砰”的一(yī)聲巨響，椅子被推倒在地，他站在一(yī)邊噘着嘴瞪着我(wǒ)(wǒ)，像仇人似的。

越想越氣，4歲了，已經上了幼兒園，怎麼這麼不懂事！要不是他爸攔着，我(wǒ)(wǒ)真的要揍他。

這位媽媽講到這，歎了一(yī)口氣：“孩子越大(dà)，脾氣也越大(dà)了。我(wǒ)(wǒ)現在每天回去(qù)都要忍着火(huǒ)氣，就怕哪一(yī)天控制不住，打斷他的腿……”

“為什麼孩子常常‘一(yī)言不合’就發脾氣？孩子到底需要什麼？”

許多家長認為：孩子發脾氣，就是被慣壞了的表現。還會在發脾氣和不聽(tīng)話(huà)之間畫上等号......

但其實，孩子發脾氣的背後，隐藏着許多你可能并未察覺的小(xiǎo)秘密......

02

孩子發脾氣的根本原因，怎麼辦？

1-2歲寶寶發脾氣：需求未得到及時滿足

想要桌子上的一(yī)個小(xiǎo)叉子，不給他，立馬大(dà)哭大(dà)鬧...

媽媽要去(qù)上班了，不能陪我(wǒ)(wǒ)，立馬大(dà)哭大(dà)鬧 ...

在這個階段，寶寶開(kāi)始學會走路，他們一(yī)心想嘗試獨立做事情，用各種方法證明自己“掌控一(yī)切”的能力。

他們想發展自我(wǒ)(wǒ)，但能力不足，對自我(wǒ)(wǒ)和他人的概念不清楚。因此，寶寶總是自己跟自己頂牛，跟父母過不去(qù)。

如果父母不能充分(fēn)理解寶寶，依然“無微不至”地照看和保護，寶寶會頻(pín)頻(pín)受挫，變得煩躁不安，甚至與父母發生(shēng)沖突。

另外(wài)，這個階段的寶寶開(kāi)始進入第一(yī)個叛逆期，自我(wǒ)(wǒ)意識迅速發展，經常會出現需求得不到滿足的情況。

但是，由于語言表達和控制能力較差，他們很難用言語與父母溝通，動作比語言發展快，發脾氣成為這個階段寶寶表達情緒的常用方式。

2-3歲寶寶發脾氣：打破他的秩序感

先穿襯衫再穿褲子，如果順序反了，立馬大(dà)發脾氣...

小(xiǎo)汽車(chē)放(fàng)在桌上，娃娃放(fàng)在床上，如果位置放(fàng)錯了，立馬大(dà)發脾氣...

餅幹掰下(xià)來一(yī)點，不完整了，立馬大(dà)發脾氣...

3-4歲孩子發脾氣：想要更多的權利

孩子不想起床，媽媽不停的催促：“快點把衣服穿好，不然會遲到。”

孩子：我(wǒ)(wǒ)就不！啪~把衣服扔在地上......

孩子：“我(wǒ)(wǒ)要吃巧克力！”

媽媽：“不可以，要先把飯吃完了才可以吃。”

孩子：“就要吃~就要吃~我(wǒ)(wǒ)不要吃飯！”

4-6歲寶寶發脾氣：遭遇挫折

這個階段的孩子已經有了強烈的自我(wǒ)(wǒ)意識，自尊心也開(kāi)始萌芽。

他們想掌控一(yī)切，想把所有的事情都做好，但是也常常會因為太着急想把事情做好，而一(yī)旦遭遇了挫折，就出現情緒暴走的情況。

孩子發脾氣，的确是不好的行為，但這可以教，可呵斥多了，就隻剩下(xià)距離(lí)和心理陰影了。

為人父母，别總想着“改造”孩子，而應該學會“雕琢”。

早在幾百年前，王陽明就說過：“情緒不好，是智慧不夠。”

我(wǒ)(wǒ)們不能以成人的标準去(qù)要求孩子，畢竟他們讀過的書(shū)，走過的路都有限，但身為父母，我(wǒ)(wǒ)們有責任，用“一(yī)穩、二聽(tīng)、三靜、四不教、五要狠”的方式，讓他們擁有控制情緒的“智慧”。

1、“穩”是指父母要穩

佛家之言：怒者，心之奴。想要孩子不發脾氣，首先父母要穩住做好表率，無論是平常生(shēng)活中(zhōng)，還是面對他人對自己發脾氣的局面，都不要做情緒的奴隸。

2、“聽(tīng)”是指父母要仔細傾聽(tīng)

孩子不會無緣無故發脾氣，父母應該學會仔細傾聽(tīng)，弄明白(bái)根本原因。更近一(yī)步靠近孩子。

3、“靜”是指等孩子靜下(xià)來

《道德經》上說：靜為躁君。靜能克服人身上的躁氣，讓人恢複理智。

孩子發脾氣時，你跟他講道理是講不通的，先讓他把脾氣發完，等情緒過去(qù)了，再給他一(yī)段安靜自我(wǒ)(wǒ)修複的時間自我(wǒ)(wǒ)反省。

4、“不教”是指父母别急着說教

試想一(yī)下(xià)，你剛剛冷靜下(xià)來，就有一(yī)個人就在你身邊不停地講道理，你會覺得舒服嗎(ma)？

不會！你會認為他是站在道德的制高點指責你！他說的話(huà)你很難聽(tīng)進去(qù)。

想要和孩子溝通，要先制造你和他的共同點，你可以說：

“我(wǒ)(wǒ)小(xiǎo)時候也和你一(yī)樣，記得有一(yī)次，因為一(yī)個玩具...”

“我(wǒ)(wǒ)理解你的感受，我(wǒ)(wǒ)也曾經......”

允許孩子發洩、認可孩子的情緒，讓孩子感覺到你并沒有站在他的對立面，再循序漸進地說出自己的意見，會讓他更容易聽(tīng)進去(qù)。

5、“要狠”是指父母對孩子過分(fēn)的欲望要狠

養子不教如養驢，養女不教如養豬。人和畜生(shēng)最大(dà)的區别就是人會克制自己的欲望。

原則性的問題父母要“狠”，無論如何都不能讓步。

并且要從小(xiǎo)教孩子多反省，體(tǐ)會别人的感受，适當克制自己的欲望，不能為所欲為。

這也是給孩子傳遞一(yī)個信息：很多事情哭鬧是沒有用的。

03

孩子發脾氣，其實是在“求救”

其實别說孩子，就算是成人，也會有控制不住發脾氣的時候。我(wǒ)(wǒ)們細想一(yī)下(xià)，為什麼自己會發脾氣？

無非是受了委屈、心裡不痛快、想宣洩負面情緒。

一(yī)位心理學家也曾表示，孩子發脾氣，其實是他們内心脆弱的表現，看似是在向父母施壓，實際上是在向最親的人求助。

他們不會沖着别人亂發脾氣，因為在他的潛意識裡，隻有父母是最親的人，也唯有父母，可以讓自己肆無忌憚，幫自己療傷。

而他卸下(xià)僞裝，毫無保留的撒潑，這種方式雖然不好，卻也在向父母傳遞一(yī)個求救信息：我(wǒ)(wǒ)心裡不舒服，請你幫幫我(wǒ)(wǒ)。

作家雷布斯說過：

孩子沖你發脾氣，是想讓你走進他的内心解決問題，我(wǒ)(wǒ)們應該高興才是。

隻是有多少孩子，一(yī)次又(yòu)一(yī)次向父母發出了求救的信号，換來的卻是刺骨的暴力？

04

連脾氣都不敢發的孩子，最可憐

如果你是孩子，接二連三的向一(yī)個人尋求幫助，可回複你的，隻有責罵和暴力，那你還會和他親近嗎(ma)？

己所不欲，勿施于人。孩子和我(wǒ)(wǒ)們一(yī)樣，能感受父母對自己的态度惡劣，從而離(lí)得越來越遠。

在應該打打鬧鬧、哭哭笑笑的年紀，他們卻失去(qù)孩子本該有的脾氣和任性，看着大(dà)人的臉色，深怕一(yī)個不小(xiǎo)心，就招來父母的不滿，每天戰戰兢兢。

有心理研究指出：童年裡過度的消沉、沒有光彩的人成年後患抑郁症的概率更大(dà)。

父母一(yī)時疏忽，對兒女進行打罵，很可能會造成孩子一(yī)生(shēng)的陰影。

孩子愛發脾氣，是其成長中(zhōng)的必經階段。

作為一(yī)位成年人，我(wǒ)(wǒ)們都不一(yī)定能處理好自己的情緒問題，更何況是孩子呢？

所以，當孩子發脾氣時，請爸爸媽媽耐心再耐心，學會看透孩子脾氣後面隐藏的真正需要，陪孩子一(yī)起捕捉、接納并解決它。