保護孩子不受任何傷害

出于天性，父母會保護孩子不受任何傷害；弱小(xiǎo)的孩子自然也需要父母的保護。但是，過度保護卻會削弱孩子應對風險的能力，反而使他們更容易受傷。

案例呈現

33歲的謝先生(shēng)因疑病困擾前來求助。他的母親是醫生(shēng)，父親是商(shāng)人。生(shēng)他的時候，爸爸已經43歲，媽媽39歲。老來得子，家人們非常疼愛他，生(shēng)怕他生(shēng)病，所以不讓他碰任何髒東西。

咨詢中(zhōng)解先生(shēng)回憶，7歲時爸爸媽媽帶他到上海玩，走在街道上，路面是濕的，看起來有些髒，因為擔心感染病菌，媽媽就讓爸爸背他走過去(qù)。平時，媽媽也會不斷的唠叨“這個很髒，有細菌，不要碰，碰了會得病的”。并且父母從來不讓他做家務、不允許他獨自外(wài)出，即使上了初中(zhōng)，也得由爺爺陪着上下(xià)學。很多次，周末或放(fàng)假，同學約他出去(qù)玩，父母怕在外(wài)面遇到什麼危險，堅決不許。

顯然，謝先生(shēng)的疑病與父母家人從小(xiǎo)對他的過度保護有關。當家長告誡孩子不許動這個，不許碰那個，就等于給孩子暗示”這個世界是危險的，你的生(shēng)命是脆弱的“。危險暗示自然會引起内心的不安。久而久之，孩子就形成了“這個世界是危險的，我(wǒ)(wǒ)是脆弱的”觀念。當人有不安的感覺時，會自動尋找潛在的威脅。所以，當從電(diàn)視上、網絡上或别人的談話(huà)中(zhōng)聽(tīng)到有人得了可怕的疾病，就會自動想：我(wǒ)(wǒ)會不會也得這病。此念頭會自動引發人内心深處的恐懼。在恐懼的牽引下(xià)，思維也會“推論”出，我(wǒ)(wǒ)确實得了這種病。由此陷入更大(dà)的恐懼中(zhōng)。

謝先生(shēng)咨詢結束後， 我(wǒ)(wǒ)靜靜的回顧這個個案，腦海裡浮現了一(yī)幅畫面：一(yī)座花棚裡種着一(yī)顆松樹(shù)，這棵松樹(shù)已經頂到花棚頂，花棚卻依然不敢放(fàng)開(kāi)，因為松樹(shù)從未經曆風雨。而這棵松樹(shù)本身也很焦慮：繼續待在花棚裡，心有不甘，因為知(zhī)道自己本可成為參天大(dà)樹(shù)，而如果沖出花棚又(yòu)不敢，不知(zhī)道是否能經得住風雨。

自從上世紀70年代中(zhōng)期，計劃生(shēng)育政策實施以來，中(zhōng)國很多家庭都隻有一(yī)個孩子，難免對孩子過度保護。這就讓孩子失去(qù)了培養“自我(wǒ)(wǒ)保護能力”的機會。一(yī)個人沒有自我(wǒ)(wǒ)保護的能力，自然就沒有安全感了。沒有安全感會導緻各種心理問題。