為了推進河北(běi)省全省範圍内的心理咨詢行業有序的發展，同樣促進心理咨詢師隊伍的規範化建設，讓更多的心理咨詢師擁有一(yī)個學習交流的平台，7月25日河北(běi)省心理協會特舉辦“河北(běi)省心理協會咨詢師注冊制啟動儀式及督導系列沙龍”會議，天智心理創始人、美國馬裡蘭洛約拉大(dà)學心理咨詢博士、河北(běi)省心理協會督導專家陳天智博士參加并發表講話(huà)。

會議中(zhōng)，陳天智博士和姬天舒教授強強聯手一(yī)同登台演講，兩位老師指出，目前心理行業發展迅速，但是也存在着一(yī)些問題，比較突出的就是：心理咨詢師督導環節比較薄弱。

因此從2018年開(kāi)始，姬天舒教授就和陳博士一(yī)起，利用團體(tǐ)督導的形式，為初步拿到心理咨詢師資(zī)格證的心理咨詢師進行個人成長及案例的督導，取得了比較良好的效果，得到了咨詢師們的一(yī)緻好評。

今天兩位老師以《初學的心理咨詢師如何來進行個人的成長和專業成長》為主題，給大(dà)家詳細的介紹了心理咨詢師督導工(gōng)作的具體(tǐ)時長、效果、目标、流程和操作步驟。

陳博士講到：督導方式分(fēn)為兩個階段，在個人成長階段，每個學員(yuán)都要寫一(yī)個自我(wǒ)(wǒ)成長報告；導師帶領大(dà)家一(yī)起做自我(wǒ)(wǒ)分(fēn)析，了解自己，化解自己在成長過程中(zhōng)的心理陰影；

在專業成長方面，學員(yuán)之間相互咨詢，由導師現場指導，其他學員(yuán)現場參與咨詢；每個學員(yuán)都要為至少三人提供心理咨詢；按照專業格式，撰寫咨詢記錄，并在督導時，報告其中(zhōng)一(yī)個個案。導師帶領學員(yuán)一(yī)起分(fēn)析、研究、學習。

會後，有學員(yuán)就針對自己棘手的問題，向兩位老師提問，兩位老師将自己不同的專業領域巧妙地相結合在一(yī)起，為學員(yuán)提供了一(yī)個适合他去(qù)幫助來訪者的思路和方法。

學員(yuán)表示，能得到老師的指點，感覺受益匪淺茅塞頓開(kāi)，相信采用老師教授的咨詢方法，自己一(yī)定能夠更好的幫助到來訪者。同時，學員(yuán)也表達了想要跟随老師繼續學習和督導的想法。

最後，兩位老師也衷心祝願，河北(běi)省心理協會咨詢師注冊制啟動儀式及督導系列沙龍會議圓滿結束，祝願社會上的心理咨詢師咨詢及督導工(gōng)作都能順利開(kāi)展，為解決國人的心理健康問題大(dà)家一(yī)齊奮鬥！