在前兩期我(wǒ)(wǒ)通過向大(dà)家講述小(xiǎo)鵬和其父母咨詢的内容，來探讨親子教育的相關話(huà)題，今天我(wǒ)(wǒ)們繼續探讨。

前兩期文章：

親子教育|不要讓愛成為孩子的負擔

作為父母，你能送給孩子的最好的禮物(wù)其實是·····

給小(xiǎo)鵬的咨詢繼續進行。他告訴我(wǒ)(wǒ)，雖然他一(yī)直是别人口中(zhōng)“人家的孩子”，但卻時常感到壓力巨大(dà)，覺得自己一(yī)直都很脆弱，總是戰戰兢兢，總是容易擔心、胡思亂想，停不下(xià)來。

我(wǒ)(wǒ)問：“在你成長過程中(zhōng)，你父母是怎麼養育你的？”

小(xiǎo)鵬說：“在生(shēng)活上，家人對我(wǒ)(wǒ)照顧的無微不至。直到現在，每天上、下(xià)學，都有專車(chē)接送。大(dà)部分(fēn)時間是母親親自接送，偶爾父親也會開(kāi)車(chē)送我(wǒ)(wǒ)上學。如果他們倆都忙，父親的司機會來接。父母從來沒有讓我(wǒ)(wǒ)做過飯、洗過衣服、做過任何家務。媽媽經常對我(wǒ)(wǒ)說：‘你什麼都不用管，隻管好好學習就行了。’他們對我(wǒ)(wǒ)這麼好，所以我(wǒ)(wǒ)必須要努力學習，否則我(wǒ)(wǒ)就太對不起他們了。雖然我(wǒ)(wǒ)每次考試成績都很不錯，每年也都會獲獎，但是父母似乎對我(wǒ)(wǒ)的學習總是不滿意。爸爸從來沒有表揚過我(wǒ)(wǒ)。有一(yī)次，好像是三年級的時候，我(wǒ)(wǒ)考試全班排名第五，爸爸很不高興，問我(wǒ)(wǒ)：‘為什麼沒有考第一(yī)？’我(wǒ)(wǒ)知(zhī)道很多人都很羨慕我(wǒ)(wǒ)父母能有我(wǒ)(wǒ)這樣的孩子，但他們不知(zhī)道這給的我(wǒ)(wǒ)壓力有多大(dà)！”說着，小(xiǎo)鵬哭了。

我(wǒ)(wǒ)遞給他紙(zhǐ)巾，輕輕地對他說：“我(wǒ)(wǒ)知(zhī)道你是好孩子，為了不讓父母擔心，你一(yī)直很聽(tīng)話(huà)，他們讓你幹什麼你就幹什麼；為了讨父母歡心，你一(yī)直拼命努力學習，但你感覺他們總是對你不滿意。所以，你也不知(zhī)道如何做，才讓他們滿意；另外(wài)還總是擔心，哪次考試考不好，他們就會對你失望。想到這兒，你心裡還會害怕……”

聽(tīng)我(wǒ)(wǒ)這麼說，小(xiǎo)鵬哭了，哭得很傷心：“是的，就是這樣。我(wǒ)(wǒ)真的很努力學習，但他們總是對我(wǒ)(wǒ)不滿意。我(wǒ)(wǒ)很怕他們會對我(wǒ)(wǒ)失望。上初中(zhōng)後，我(wǒ)(wǒ)成績不是那麼好了，我(wǒ)(wǒ)感覺他們倆對我(wǒ)(wǒ)越來越不滿意。也多次想給他們解釋：真的太難了。但是他們根本不聽(tīng)我(wǒ)(wǒ)，還總是對我(wǒ)(wǒ)說教。”

咨詢後，我(wǒ)(wǒ)又(yòu)和小(xiǎo)鵬媽媽做了交流。她說：“我(wǒ)(wǒ)們都很愛孩子，能為他做的我(wǒ)(wǒ)們都盡量為他做。我(wǒ)(wǒ)和他爸爸都同意：在生(shēng)活上對小(xiǎo)鵬照顧的盡量周到，不要讓他在生(shēng)活方面分(fēn)心，也不要在這些瑣碎的事上浪費(fèi)時間，隻要專心學習。我(wǒ)(wǒ)們隻希望他能學習好，因為隻有學習好了，将來才能有出息。”

我(wǒ)(wǒ)回應：“我(wǒ)(wǒ)很能理解你們父母的心。能為孩子做的，你們都想做到。你們也很希望孩子長大(dà)後能有出息，能出人頭地，這些我(wǒ)(wǒ)都能理解。但是，你們有沒有想過，這樣的養育方式會給孩子帶來什麼後果嗎(ma)？”

“會帶來什麼後果？”小(xiǎo)鵬媽媽的表情緊張起來了。

“在生(shēng)活上，你們對小(xiǎo)鵬的生(shēng)活照顧的無微不至，他什麼都不需要做，也從來沒有做過，所以他自然就會覺得：生(shēng)活上他什麼都做不了。後果是，他會依賴你們。在潛意識裡，他會覺得，離(lí)開(kāi)你們，他就無法生(shēng)活。”

媽媽插嘴道：“他的确挺依賴我(wǒ)(wǒ)們的；在生(shēng)活上他幾乎不能自理。如果我(wǒ)(wǒ)們不在身邊，他就會緊張不安。”

我(wǒ)(wǒ)接着說：“與此同時，在學習方面，你們又(yòu)對他要求極高，如果他的成績下(xià)滑，你們就會表現的緊張、不安，詢問他，甚至是質問他。他就非常擔心學習成績下(xià)滑。因為如果他學習都不達标，你們就會對他失望，就有可能會不喜歡他、不要他，他感覺自己就徹底完了。你們知(zhī)道這些年孩子是怎麼過來的嗎(ma)？他感覺一(yī)直有三座大(dà)山在壓着他，一(yī)不小(xiǎo)心，就要被壓成肉泥；他甚至感覺像在走鋼絲繩，下(xià)面就是萬丈深淵，一(yī)不小(xiǎo)心摔下(xià)去(qù)，就萬劫不複。你知(zhī)道，這三座大(dà)山就是：父母、老師和學習；而這根鋼絲繩就是每次的考試。”

小(xiǎo)鵬媽媽開(kāi)始流淚了：“…… 我(wǒ)(wǒ)真沒有想到孩子這麼難。”

“我(wǒ)(wǒ)知(zhī)道你們不是故意的，卻事實就是如此：你們讓孩子依賴上你們，然後對他說：每次考試都必須得考90分(fēn)以上，否則我(wǒ)(wǒ)們就不管你了。”

“是這樣啊，我(wǒ)(wǒ)們真不是故意的。我(wǒ)(wǒ)們隻想讓孩子将來長大(dà)了有出息，不要像我(wǒ)(wǒ)或他爸爸那樣，沒有學曆，被人瞧不起。”

“我(wǒ)(wǒ)明白(bái)你們的苦心，但養育孩子真是一(yī)門大(dà)學問！”

“那我(wǒ)(wǒ)們現在怎麼辦？”

“上次和你們聊時，我(wǒ)(wǒ)告訴過你們了：如果你們現在能夠讓孩子感受到：你們以前對他的學習抓得那麼緊，要求那麼高，不是為你們自己，隻是希望他長大(dà)後能有出息。你們更要反複告訴孩子：現在孩子如論如何，你們都會愛他的，永遠不會不要他。”

“好的，我(wǒ)(wǒ)知(zhī)道了。那我(wǒ)(wǒ)現在什麼都不給他做了，什麼都讓他自己做。”

“這也不合适，他不可能一(yī)下(xià)子什麼都會做的。可以适當的，慢(màn)慢(màn)的幫助他學習自理，比如先教他怎麼疊被、怎麼洗衣、怎麼打掃衛生(shēng)等，他的自信心就會慢(màn)慢(màn)的建立起來的。如果他有了自信，其它都會慢(màn)慢(màn)好起來的。”

“好的，我(wǒ)(wǒ)知(zhī)道了”

（待續……）