本小(xiǎo)說以在心理咨詢室内發生(shēng)的真實故事為背景， 為保護來訪者的隐私，隐去(qù)了來訪者所有身份信息。

俗話(huà)說：讀萬卷書(shū)不如行萬裡路，行萬裡路不如閱人無數。而這部連載小(xiǎo)說就是一(yī)部“閱人”之作，希望給你的生(shēng)活帶去(qù)啟示。

前記

一(yī)片雜(zá)草叢生(shēng)的小(xiǎo)樹(shù)林裡，一(yī)位女孩迷路了，她進來之前明明知(zhī)道這就是小(xiǎo)時候經常玩耍熟悉的地方，進去(qù)後，卻無論如何也轉不出來，在這裡迷失了很久很久......

這個女孩叫小(xiǎo)青，她的童年是在無憂無慮中(zhōng)度過的，爺爺奶奶很疼她，爸爸媽媽視她為掌上明珠，哥哥也是倍加呵護她。

然而，一(yī)天，和她住在同一(yī)小(xiǎo)區的同學，無意中(zhōng)問她：“聽(tīng)說你是抱養來的，知(zhī)道你親媽是誰嗎(ma)？”那時她上五年級。這句話(huà)如一(yī)聲巨雷，好像驚醒了她。從此，她開(kāi)始變得沉默，控制不住的發火(huǒ)，叛逆……直到23歲的一(yī)天，她走進心理咨詢室。

填好“心理咨詢确認書(shū)”後，助理便領她來到咨詢室。這個女孩，大(dà)概一(yī)米六，偏瘦，牛仔褲、休閑上衣，紮個馬尾。一(yī)雙大(dà)眼睛和我(wǒ)(wǒ)對視後又(yòu)馬上轉移，我(wǒ)(wǒ)心想：這個青春美麗的女孩怎麼了?

助理簡單介紹我(wǒ)(wǒ)們認識後，便把門關上離(lí)開(kāi)了，咨詢室裡隻剩下(xià)我(wǒ)(wǒ)們倆，我(wǒ)(wǒ)示意可以坐下(xià)聊。

“請問我(wǒ)(wǒ)能幫你什麼？”

小(xiǎo)青：“我(wǒ)(wǒ)不知(zhī)道怎麼工(gōng)作了，感覺領導和同事都針對我(wǒ)(wǒ)，但是領導還說是我(wǒ)(wǒ)的問題”。語氣中(zhōng)透着焦慮和不滿。小(xiǎo)青在一(yī)家報社工(gōng)作，領導是一(yī)位男士，比她大(dà)3歲。

咨詢師：能具體(tǐ)說說嗎(ma)？

小(xiǎo)青：我(wǒ)(wǒ)經常控制不住脾氣，在領導面前感覺自己像個孩子。我(wǒ)(wǒ)也想控制，但是就是控制不住。

我(wǒ)(wǒ)靜靜的聽(tīng)小(xiǎo)青說，細細的體(tǐ)會她的内心：她能意識到自己的狀态，也想改變，但是卻不知(zhī)道怎麼改，很無助。我(wǒ)(wǒ)需要陪伴小(xiǎo)青走進她的“脾氣”裡去(qù)一(yī)探究竟。

咨詢師：都會因為什麼事情發脾氣呢？

小(xiǎo)青：比如領導批評我(wǒ)(wǒ)工(gōng)作馬虎，報紙(zhǐ)版面編排有問題之類的。我(wǒ)(wǒ)感覺他在針對我(wǒ)(wǒ)。他對别人就不這樣。

咨詢師：為什麼領導提出你工(gōng)作的不足。你就感覺她針對你呢？

小(xiǎo)青：我(wǒ)(wǒ)工(gōng)作那麼努力，她都看不到。不認可我(wǒ)(wǒ)......

咨詢師：他批評你就等于不認可你嗎(ma)？

小(xiǎo)青：他隻會說我(wǒ)(wǒ)，從不說我(wǒ)(wǒ)們部門的另一(yī)個女孩。那個女孩很會和人打交道，從來不發火(huǒ)，也很有心機。我(wǒ)(wǒ)不喜歡這樣的人......

看來小(xiǎo)青的人際關系出現了問題。

咨詢師：你喜歡什麼樣的人呢？

小(xiǎo)青說“我(wǒ)(wǒ)喜歡真誠的人”，話(huà)音落下(xià)，失落出現，停頓一(yī)下(xià)後，繼續說，“但是卻很少遇到，其實我(wǒ)(wǒ)朋友很少，基本都是以前的同學。特别是工(gōng)作後更少認識新朋友了，感覺挺孤單的。我(wǒ)(wǒ)到一(yī)個地方總會有陌生(shēng)的感覺......

聽(tīng)到這裡，我(wǒ)(wǒ)心裡緊了一(yī)下(xià)，一(yī)連串的問号浮現在我(wǒ)(wǒ)的腦海裡：她到底經曆了什麼呢？為什麼會沒有新朋友？如果到一(yī)個地方會陌生(shēng)，她心裡是否有歸屬的角落？

咨詢師：你一(yī)直都這樣嗎(ma)？

聽(tīng)到這個問題，小(xiǎo)青沉默了，看看我(wǒ)(wǒ)，欲言又(yòu)止。憑職業的敏銳度，我(wǒ)(wǒ)感覺她在顧慮什麼。“小(xiǎo)青，你放(fàng)心，我(wǒ)(wǒ)們在咨詢室裡的談話(huà)内容是完全保密的，不會有第三個人知(zhī)道，而且在咨詢确認書(shū)裡也寫了這一(yī)條，是有法律保障的”。

小(xiǎo)青：是，從我(wǒ)(wǒ)記事就這樣。我(wǒ)(wǒ)是一(yī)個被抱養的孩子。我(wǒ)(wǒ)原來的家裡有一(yī)個姐姐，一(yī)直盼男孩，當媽媽懷孕我(wǒ)(wǒ)查出是女孩後，本想把我(wǒ)(wǒ)打掉，後來姥姥（現在叫奶奶）不忍心，勸媽媽生(shēng)下(xià)我(wǒ)(wǒ)，她幫忙養。後來因為奶奶年歲高，就又(yòu)把我(wǒ)(wǒ)送了姨家，也就是現在的養父養母，感覺和他們總是有距離(lí)......

此時，小(xiǎo)青剛來到咨詢室時的焦慮已經蕩然無存，她用“平靜”的語氣講述着這些，但是我(wǒ)(wǒ)卻感受到了壓抑在潛意識裡不平靜的感受......心疼和憐愛油然而生(shēng)。

咨詢師：聽(tīng)到你講述自己的這些坎坷經曆，一(yī)定很不容易。我(wǒ)(wǒ)很好奇是什麼力量支撐你堅強的走到現在？

小(xiǎo)青聽(tīng)到這番話(huà)，好像被涼水猛地潑了一(yī)下(xià)，有種清醒的感覺，眼神中(zhōng)随即浮現出些許興奮。這一(yī)問促使她在尋找什麼，又(yòu)好像确實發現了什麼。她支支吾吾的的回應：我(wǒ)(wǒ)...我(wǒ)(wǒ)...我(wǒ)(wǒ)感覺無論多難也得活下(xià)去(qù)吧，遇到問題得面對呀。

我(wǒ)(wǒ)不僅聽(tīng)到了她抗争的話(huà)語，更體(tǐ)驗到了她努力的艱辛，想給她内心深處這份連她也不曾覺察的頑強點個贊。“是的，聽(tīng)到你這樣說，我(wǒ)(wǒ)好像找到答案了，遇到問題你并沒有被吓倒，從過去(qù)直到現在一(yī)直是這樣。你會找出路。現在來到我(wǒ)(wǒ)們咨詢中(zhōng)心，也是如此。相信現在和領導的問題也會在你的努力下(xià)解決的”。

小(xiǎo)青用力的點了點頭。

感受到她的信心，我(wǒ)(wǒ)先介紹了咨詢是一(yī)個循序漸進的過程，就像學開(kāi)車(chē)，需要教練指導，還要自己去(qù)體(tǐ)會、去(qù)領悟、去(qù)練習。随後和她一(yī)起商(shāng)議了咨詢目标......

咨詢重點反省

小(xiǎo)青來咨詢的目的是解決自己和領導的工(gōng)作問題，探索後發現她一(yī)直都有人際關系問題，咨詢師問到“你一(yī)直都是這樣嗎(ma)”，解開(kāi)了她的身世之謎：被遺棄的經曆。

咨詢中(zhōng)為什麼會有好像前後沒有邏輯關系的内容呢？

和領導之間的矛盾，主要是小(xiǎo)青把領導指出“她工(gōng)作上的問題”等同了“她有問題，她不被認可”。為何她會如此解讀呢？這和他對自己的不肯定有直接關系。就像一(yī)個内心缺乏安全感的人，看哪兒都有危險；一(yī)個悲觀的人，遇到什麼事情都會推論出”悲劇“結尾；而一(yī)個樂觀的人，即使在絕處也能縫生(shēng)。所以小(xiǎo)青“不肯定自己的好”在先，然後希望透過努力，赢得領導的肯定，來證明自己的好。帶着這種心态，自然會對領導的評價敏感，當領導指出工(gōng)作的不足時，她很容易認為領導在否認她這個人。而人不會心甘情願的承認自己不好，所以她就會憤怒，發脾氣。

為什麼她會不确認自己是好的，不肯定自己呢？“我(wǒ)(wǒ)是好的，是可愛的”這份對自己的認可和一(yī)個人的經曆，特别是小(xiǎo)時候的經曆有很大(dà)關系。設想一(yī)個人在還沒有生(shēng)下(xià)來的時候就已經被嫌棄，生(shēng)下(xià)來後又(yòu)被遺棄，如此經曆怎能讓她感覺自己是好的、是可愛的呢？